Há alguns meses, virou praxe. Logo que recebe o pagamento por seu trabalho como estagiária na Um Telecom, empresa de telecomunicações e soluções em infraestrutura de TI com sede no Recife, Swayne Nascimento faz questão de pegar pela mão o seu irmão, Salomão Wosterlan, de 12 anos, para uma agenda especialíssima. Juntos, aproveitam uma sessão de cinema, escolhem um parque animado para passear e brincar e, ao final, tomam um sorvete de duas bolas. “De chocolate, para os dois”.

Swayne, toda orgulhosa no cumprimento de seu papel, é quem paga pelas despesas. “Amo!”. São dias felizes, sempre desejados e só alcançados graças à primeira oportunidade de trabalho formal, e na área em que ela sempre sonhou estar – a da tecnologia. E graças “às oportunidades de estudo”, cavadas em parte por ela própria como estudante dedicada por anos dos ensinos Fundamental e Médio e pelo incentivo da mãe, Susy. Uma terceira parte deste crédito ela dá à conquista de uma vaga universitária no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

O curso universitário da jovem tem sido feito em universidade privada e é 100% pago pelo município por meio do Programa Embarque Digital, realizado por uma parceria bem-sucedida do Porto Digital e da Prefeitura do Recife. Até agora, cerca de 1.400 mil estudantes já foram selecionados para os cursos de Análise de Desenvolvimento de Sistemas e Sistema em Internet.

Das disciplinas por semestre, uma delas acontece em modelo de imersão, no Porto Digital

Ela está no 4º período de uma faculdade onde frequenta aulas de segunda a sexta, das 8h às 11h. E, por vezes, no sábado. “Temos uma estrutura maravilhosa e muito apoio”. Das cinco disciplinas por semestre desses cursos, uma delas acontece em modelo de imersão, no Porto Digital: Residência Profissional Tecnológica.

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Um lugar para a juventude negra e periférica

Com Swayne, Embarque Digital ganhou uma embaixadora

Aos 19 anos, moradora da comunidade de Santo Amaro, limite entre Recife e Olinda, Swayne nunca recebeu qualquer cobrança de participação financeira para o custeio da casa; mesmo assim, faz questão de contribuir. Parte da bolsa fornecida pelo estágio é destinada ao pagamento da conta mensal de internet da sua residência e parte é entregue à mãe, Suzy Conceição, como ajuda para a compra dos mantimentos da feira doméstica.

Swayne Nascimento no seu momento família com a mãe – Acervo Pessoal

Os tempos não estão fáceis. O que sobra da conta, ela emprega na compra de bens de consumo típicos de uma jovem vaidosa da idade dela: “Antes, eu montava o carrinho da Shein e deixava lá. Agora, é diferente. Posso comprar”, afirma, citando o famoso site de compras on-line. “Com o meu primeiro salário, comprei um tênis colorido, com rosa e verde-limão. Eu queria muito esse sapato, que é inspirado na Banda Restart. Amo esse tênis; tenho o maior cuidado com ele”, diz, sem esconder o frenesi a respeito do assunto.

No Ensino Médio, ela se destacou ganhando medalha em concurso de Robótica – Foto: PC Pereira

É uma realidade nova e festejada por Swayne e família. Santo Amaro, onde mora, é um bairro conhecido pela vulnerabilidade social. Dos colegas de turmas antigas, poucos seguiram no estudo. “Infelizmente, vários saíram da escola por conta da violência”. Swayne e a família resistiram. “Minha mãe trabalha como cuidadora de idosos. Ela sempre sonhou com faculdade para mim e era focada nisso. Eu estudei minha vida toda em escola pública e ela dava um jeito, me colocava em reforço, me ensinava e buscava caminhos para uma educação melhor”.

Já no Ensino Médio, ela se destacou ganhando medalha em concurso de Robótica, quando venceu campeonatos municipais e levou medalha de prata em disputa nacional. “Lembro tanto dessa época… Eu chegava em casa com as medalhas e sempre comemorávamos muito”.

Registro de uma das promissora turmas do Programa Embarque Digital. Jovens em transformação

A mãe a estimulou a concorrer a uma vaga para o Embarque Digital. Quando iniciou o curso, houve um esforço coletivo para comprar um notebook, com o objetivo de facilitar os estudos da filha. O fascínio da jovem estudante só aumentou a cada disciplina concluída ao longo do curso. O empenho no início do curso, e a vitória como participantes de grupos em disputas com turmas mais avançadas, lhe renderam visibilidade na faculdade e fora dela, crê a jovem.

Conhecendo o Porto Digital

Swayne não esquece o dia em que foi convidada a falar em público, a convite do Porto Digital, sobre sua experiência. Ficou marcado na memória o dia em que visitou um laboratório no Porto Digital e acabou recebida em um almoço pelo presidente do Porto Digital, Pierre Lucena. “Interagir com ele foi 10. Demais mesmo. Nunca imaginei”.

Entre os colegas da turma e professores da faculdade, é comum se falar de vagas e de canais que ofertam vagas de estágio e trabalho. Usando aplicativos como WhatsApp e Telegram, acessou alguns e conquistou a sua primeira oportunidade.

Estagiária na área de análise de dados na Um Telecom, Swayne já procura uma colocação na empresa na área de tecnologia

Na Um Telecom, Swayne atua como analista de dados. Ela ajuda a organizar planilhas e troca informações com vendedores. “Já estou de olho numa vaga que é específica de tecnologia. Me aproximei com o pessoal da área, eles me ensinam muito e eu sinto que estou qualificada para concorrer a esta vaga”. De acordo com o Observatório Núcleo de Gestão do Porto Digital, da turma dela (2021.2), cerca de 53,2% dos estudantes já estão atuando na área de TI.

Swayne é desbravadora e gosta de dar vazão à curiosidade. Seja usando o notebook ou o celular, ao falar de tecnologia em qualquer momento seu olho brilha. O encantamento do momento é quanto ao Chat GPT, de inteligência artificial. Pergunta de tudo à IA – de “coisas aleatórias” a dicas para projetar uma planilha que pode ser aplicada no trabalho. “Agora, tem de saber perguntar porque, senão o ChatGPT embola e responde tudo errado”, explica, com ar de especialista.

Silvia Bessa é jornalista. Gosta de revelar histórias que se escondem na simplicidade do cotidiano. Venceu três vezes o Prêmio Esso e tem quatro livros publicados

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